Segundo Cuatrimestre 2021 – Modalidad online 

En virtud del Nuevo Plan de Contingencia y en consonancia con las medidas dispuestas por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, la materia Introducción a la comunicación/Problemática de la comunicación, permanecerá con el dictado de clases en modalidad virtual, hasta que la emergencia sea sobrellevada. Se informará oportunamente el regreso a la presencialidad en la medida que se pueda garantizar el aforo y la seguridad sanitaria de quienes concurran al edificio.

En este sentido, con el equipo de cátedra de la materia Introducción a la comunicación/ Problemática de la comunicación hemos preparado una serie de herramientas y dispositivos para facilitar el dictado y seguimiento de la materia adaptada a la virtualidad.

La cátedra cuenta con un texto único, Itinerarios (IAC 2019), que a lo largo de 10 capítulos desarrolla una mirada sobre la comunicación que inicia con “un recorrido por los diferentes paradigmas que constituyen a la comunicación como una práctica social determinante de la condición humana y como un objeto de estudio que requiere de un abordaje desde supuestos teóricos, epistemológicos y metodológicos específicos, a partir de su reconocimiento como disciplina enmarcada en las ciencias sociales”. 

La complejidad del concepto de comunicación, al mismo tiempo establece diferentes perspectivas de análisis. Desde la pragmática, la técnica y la estrategia hasta los enfoques más simbólicos y estructurales, el objeto nos presenta numerosos desafíos. Se trata de una actividad que evolucionó desde las formas primitivas de intercambio hasta las actuales, donde la representación simbólica de la realidad está atravesada, en muchos casos, por recursos tecnológicos. Mientras que los diferentes ámbitos de incumbencia del fenómeno – cultural, político y económico- la exponen a tensiones y problematizaciones.” 

La incorporación de Itinerarios y de la plataforma Edmodo es producto de la permanente preocupación de adecuar contenidos, estrategias y herramientas pedagógicas a las nuevas realidades, que durante este período de excepción nos serán de gran utilidad. 

¡Bienvenidos, bienvenidas y bienvenides!

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